Sekolah sudah berjalan hampir sebulan. Anak-anak sudah harus bangun pagi untuk pergi ke sekolah dan belajar ilmu baru di sana. Salah satunya adalah kegiatan taman sekolah, dimana semakin banyak sekolah yang mulai menyadarkan anak-anak akan lingkungan dan tentang tumbuhan.
Tetapi Tahukah kamu kegiatan apa saja yang dilakukan di taman sekolah? Kami telah meneliti tentang itu dan inilah yang biasanya mereka lakukan.
mengumpulkan benih
Salah satu kegiatan pertama di taman sekolah adalah mengumpulkan benih. Ini sebenarnya bukan tindakan yang terjadi di kebun (kecuali ada tanaman di dalamnya dan benihnya bisa didapat tapi biasanya sangat jarang).
Sebenarnya yang dilakukan adalah merencanakan apa yang akan ditanam untuk memperoleh benih.
Sekarang, aktivitas terkait lainnya mungkin adalah memulihkan benih yang, dalam kursus sebelumnya, telah dikumpulkan. Dan itu bisa menjadi kesempatan untuk mengajari anak-anak bagaimana benih diawetkan dan disimpan untuk ditanam saat ini.
Adapun bijinya, yang dari pertumbuhan cepat atau sedang, dengan tujuan agar anak-anak melihat kemajuan di taman sekolah dan merasa senang mengetahui bahwa, karena perawatan mereka, tanaman itu baik-baik saja. Selain itu, mereka dipilih untuk tahan, dan bahkan untuk mentolerir sedikit kekeringan (untuk akhir pekan).
Menabur benih
Ini mungkin salah satu kegiatan taman sekolah yang paling disukai anak-anak, terutama jika mereka dapat melihat perkembangannya dari hari ke hari. Untuk alasan ini, banyak guru alih-alih menanam di kebun, mereka membiarkan mereka melakukannya di stoples transparan terlebih dahulu untuk melihat bagaimana akarnya terbuka, bagaimana batangnya tumbuh dan daunnya keluar, dll.
Selain itu, ini memungkinkan nanti untuk melakukan fungsi transplantasi, yang mengajari mereka betapa lembutnya mereka dengan tanaman.
Bahkan dimungkinkan untuk melakukan keduanya, yaitu menanam benih dalam toples dan juga benih di bagian kebun, sehingga mereka dapat melihat bagaimana hal itu dilakukan secara dua arah.
menyirami benih
Setelah disemai, benih ini harus dirawat, jika tidak tanaman akan mati. Itu sebabnya, tutor biasanya memberi mereka kelas untuk belajar tentang tanaman yang telah mereka tanam dan dengan demikian mengetahui apa itu perawatan mereka butuhkan (dalam hal penerangan, irigasi, dll).
Dalam tugas pemeliharaan, yang paling terkenal adalah irigasi. Dan dalam hal ini para guru dapat mengajar mereka berbagai cara untuk menjaga penyiraman tanaman, baik dengan irigasi sendiri, atau melakukannya sendiri secara manual, sehingga mereka bertanggung jawab untuk itu.
Menjadi tugas yang mungkin harus mereka lakukan hampir setiap hari, ini membantu buat kelompok kerja untuk merawat kebun setiap harisehingga mempromosikan kerja kelompok.
penyiangan
Dan berbicara tentang kerja kelompok ini, kegiatan lain yang akan dilakukan adalah bersihkan area dari gulma. Hal ini dapat dilakukan bersamaan dengan irigasi, sehingga kelompok, ketika mereka pergi ke air, juga harus menyadari bahwa mereka mungkin harus mencabut gulma yang mencegah tanaman tumbuh sehat (atau dengan energi).
Tergantung pada ukuran kebun, Anda mungkin hanya membutuhkan tangan Anda atau Anda mungkin harus menggunakan alat untuk menghilangkan gulma tersebut.
Kompos
Ini tidak dilakukan di semua sekolah, tetapi di sekolah-sekolah itu, ini adalah kegiatan yang sangat menyenangkan bagi anak-anak. Pertama, karena mereka akan membuat "penembakan energi" untuk tanaman, tetapi juga karena membantu mereka menemukan bau baru, melakukan sesuatu dengan tangan mereka untuk memperbaiki keadaan tanaman mereka (karena ya, mereka mungkin menganggapnya milik mereka sendiri. dan itu memberi mereka lebih banyak tanggung jawab).
Fakta membuat pupuk organik memungkinkan mereka menemukan berbagai cara "menggunakan kembali" beberapa elemen kehidupan sehari-hari dan bagaimana semuanya bercampur. Selain itu, karena ini bukanlah sesuatu yang akan mereka gunakan pada awalnya, tetapi mereka pasti akan melakukannya di musim semi, mereka akan melihat bagaimana segala sesuatunya berubah dari waktu ke waktu sampai mereka mendapatkan hasilnya (karena itu, dianjurkan untuk bersabar).
Orang-orangan sawah
Ini mungkin salah satu kegiatan taman sekolah paling menyenangkan yang pernah Anda lakukan, tetapi juga memiliki komponen pendidikan.
Di satu sisi, mereka akan bersenang-senang karena mereka akan dapat membuat boneka yang mencegah burung mendekati tanaman atau tanaman mereka, untuk dapat menikmati setelah hasil jerih payah mereka. Di sisi lain, ketika menciptakan karakter tersebut, anak-anak cenderung kreatif dan suka melakukan hal seperti itu karena bagi mereka itu seperti sebuah permainan.
Panen
Jika yang ditabur adalah buah-buahan, mungkin saja di akhir kursus, buah-buahan dari tanaman dapat dipanen, yang dengannya anak-anak dapat melihat bagaimana kegiatan taman sekolah telah memberikan hasil. Hal yang baik adalah mendistribusikan semua buah-buahan itu dengan kelas yang telah bekerja sama di kebun sehingga mereka dapat makan dan menikmatinya (jika mereka tidak alergi, tentu saja).
Pilihan lain dalam koleksi adalah ambil bijinya dari tanaman itu, yang akan menjadi benih yang akan ditanam pada tahun ajaran berikutnya sehingga Anda tidak perlu mengeluarkan uang untuk membeli yang baru atau meminta benih kepada orang tua (walaupun ini sebenarnya dapat membantu mereka untuk berpartisipasi di kebun juga).
Kegiatan terkait lainnya
Terlepas dari semua tugas yang Anda miliki di taman sekolah, ada banyak lagi yang bisa dilampirkan untuk ini. Beberapa di antaranya dapat berupa:
- Lokakarya untuk mengidentifikasi serangga taman: siput, kaki seribu, semut, cacing, earwigs…
- Identifikasi tanaman.
- Penelitian daun atau tanaman. Dalam arti menggunakan kaca pembesar untuk melihat lebih dekat tanaman dan mengidentifikasi bagian-bagian yang berbeda atau melihat seperti apa daunnya.
- Pekerjaan yang berhubungan dengan tanaman yang ditanam (misalnya, untuk mengetahui apa perawatannya atau bagaimana perkembangannya).
Di setiap sekolah dilakukan kegiatan taman sekolah yang berbeda, tidak semua yang kami katakan (dan lain-lain yang mungkin terjadi) selalu dilakukan, jadi jika mereka memiliki taman, paling aman mereka mencoba mengajarkan nilai-nilai yang berbeda kepada anak-anak melalui perawatan tanaman. Apakah sekolah anak Anda memiliki taman sekolah? Kegiatan apa yang mereka lakukan?