圖片 - 園藝書
由於年幼，生長速度和/或所產果實的數量，有許多植物需要指導，以免莖破裂。。 我們知道作為老師的這種支持，因為這些棍子像指導孩子的人類老師一樣，幫助蔬菜更好地生長。
目前，我們還可以找到植物的導師，這些導師不僅可以完成其功能，而且還可以在其末端裝飾有太陽或昆蟲（例如蝴蝶）的造型，以使它們看起來更漂亮。 但， 什麼時候應該安排監護人？
哪些工廠需要支持或指導？
不論其設計如何，植物樁 由需要的植物製造並指導需要的植物。 有一些更適合放置在鍋中，例如塑料的或鋼的也被塑料覆蓋的，通常是綠色的。 還有其他一些設計用於引入地球的材料，例如木頭或鐵製的材料。
正如我們提到的，我們不能將它們放在所有對像上，而只能放在真正需要它的對像上：
- 園藝植物：番茄，辣椒，黃瓜，南瓜。
- 攀援植物：他們所有人都需要支撐才能攀爬。
- 樹木和棕櫚樹：如果將它們種植在土地上，則在第一年中，建議他們有一位家教，以防萬一風很大，他們不會有任何問題。
- 生長著尋找光的植物：當它們以這種方式生長時，其莖呈黃綠色（拉長）以能夠捕獲更多的光。 這樣做會使它們變得虛弱，並可能因自身重量而掉落。 為了幫助這些植物，有必要在它們上面放置一個導師，並將其放置在更容易受到太陽王照射的地方。
如何安排導師？
正確地插入家教與製作材料所承受的風一樣重要。 我們不應將其放置在靠近莖的位置，因為這樣做不會留出足夠的空間來生長。 從家庭教師到樹幹的距離將取決於工廠本身的大小。
一般情況下， 那些將要高大的樹木（樹木，棕櫚樹，攀援植物等），家教器應放置在距主莖約5-10厘米處。 另一方面，如果是園藝植物，則應放在2-3厘米的距離內。 當植物變硬並且沒有“橫向生長”時，只要它們不是園藝植物，我們就可以將其移除，因為它們在整個季節都需要它。
我們將其插入地面的深度也將取決於該區域的風向。 它越強烈，它就必須越深。
對您有用嗎？
非常有用，非常感謝！
謝謝你🙂